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校长食堂“约饭”“会客厅”问计
来源:中国企业新闻网       时间:2017-09-16 14:28
充满活力的校园里,校长李作从是学生眼里风趣的网红。他和学生约饭,在走廊里偶遇,在所有学生感觉轻松的氛围里问他们感受。食堂的饭菜好不好吃,课程进度能不能跟上,社团活
  充满活力的校园里,校长李作从是学生眼里风趣的“网红”。他和学生“约饭”,在走廊里“偶遇”,在所有学生感觉轻松的氛围里问他们感受。食堂的饭菜好不好吃,课程进度能不能跟上,社团活动有没有心仪的……学生的点滴,他都关心;在老师们眼里,他是充满智慧的倾听者,“校长会客厅”向老师们敞开大门,学校特色课安排、教学发展、科研未来,李作从都会认真记录下来,提出思考方向;在学校所在社区,李作从开座谈会,问计老教师、家长和社会……开学三周,他走遍了学校的角落,也润物细无声地走进了师生的心里,以教育家的情怀滋润了学校师生。
  问计于学生 学校发展学生说了算
 
  和校长面对面吃饭是什么感觉?崂山一中的学生说,开始紧张得不敢说话,后来被校长逗得开怀大笑,无话不谈,再后来,端着盘子打完饭,大家会四下寻找校长的座位,坐得靠近一点。 8月27日,学生报到的日子,李作从就趁着午餐的时间,带领学校领导干部来到食堂三楼套餐区,与众多学生来了一场近距离接触。学生们手足无措的场面被校长几句话就破解掉。“你从哪个学校来的?班主任是谁? ”“食堂饭吃得惯吗?”学生们和校长聊起学校的食堂以及学习情况。当得知学校将加快速度在食堂安装空调的消息后,几名同学的兴奋之情洋溢在脸上。
 
  校长的“饭局”不时在食堂进行,校长端着餐盘在食堂办公的状态让学生放松又感觉亲近。不同年级的学生,班委、普通学生,“饭局”上的客人不拘一格。学生对学校新学期发展愿景是否认同,对教师授课是否满意,对学校后勤服务、校园建设还有哪些期待……2017年,崂山一中首次面向市内三区招生,学生生源结构发生巨大变化。面对多样化的学生群体和家长需求,学校在班级管理、后勤保障、教育教学等方面积极调整。问计于学生,学校的发展学生说了算,学生体会到了来自校长和学校的尊重。教师节,塞进校长办公室的贺卡书写着学生的感动。 “忘不了您在三伏酷夏里的亲切慰问;忘不了您在食堂进餐时的风趣幽默;忘不了您在开学典礼上的精彩演讲。从您上任到现在只过去了一个月,但我们确实感到学校的变化……”落款是高三(1)班全体学生。
 
  问计于老师 学校怎么办教师是关键
 
  9月1日下午,青岛崂山一中“校长会客厅”迎来首批嘉宾——11位教研组长和李作从畅谈崂山一中课堂教学的现状和教学科研发展的未来。校长的开场白饱含真情:“走过很多所学校,在已过知天命之年,接过了崂山一中这副担子,深感组织和领导对自己的信任。组织这次座谈会的目的,就是想听听各位教研团队的领军人物对学校的意见和建议。 ”教研组长们介绍学科组的人员结构、近几年开展的特色课程建设和学科周活动,以及推进青岛市学科教学改革实验基地建设情况,李作从认真地听着,不时将自己对教研组建设的思考与大家交流。
 
  李光萍老师谈到语文组倡导的读书活动,李作从提出,学校里就要形成浓郁的热爱读书的风气和氛围。教师只有多读书才能不断更新自己的知识结构、更新自己的观念,跟得上时代和社会的发展。他随口列举自己多年来读过的教育经典,经典片段随手拈来,侃侃而谈。他说自己从这些经典中汲取了很多的营养,从而形成了自己的教育思想。“在全校开展共读一本书活动,就从朱永新老师的《新教育》开始。”李作从的倡议得到大家的认可。
 
  “有境界有情怀的教师,不仅要为学生的发展想三年,要为孩子三十年发展、甚至是终身发展考虑,更要为民族发展考虑三百年。 ”李作从说,欢迎老师、同学、家长常来“校长的会客厅”“聊聊家常”,一起为把青岛崂山一中打造成优质教育新地标献计献策。
 
  问计于社区 打造优质教育新地标
 
  和家长沟通,与学校所在社区接触,与学校退休教师座谈……开学后,走遍校园,李作从也把问计的对象扩展到了校外。教师节前夕,学校举行退休教师座谈会。李作从对学校新学期发展定位和愿景进行了解读,真诚欢迎各位老教师继续为学校发展献计献策,共同为打造“优质教育新地标”努力。
 

责任编辑:小七

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